テストの結果を見て、こんな心配はありませんか？
「ちゃんと勉強していたのに、思うような点数につながらなかった」
中間テストの結果を見て、お子さんも保護者の方も、戸惑うことがあるかもしれません。
テスト前には机に向かっていた。
学校のワークにも取り組んでいた。
それでも結果が出ないと、「次はどうすればいいのだろう」と悩みますよね。
こうした不安は、点数が思わしくなかったご家庭だけのものではありません。
点数は取れていても、苦手な問題が増えてきたと感じることもあると思います。
まずは今回の答案を、次の勉強を考える手がかりにしてみましょう。
点数と一緒に「できたところ」「困ったところ」を見ましょう
答案を見直す目的は、お子さんを責めることではなく、これから取り組むことを見つけることです。
点数の話だけでは、努力したことや、以前よりできるようになったことが見えにくくなります。
まずは正解した問題や、練習の成果が出たところにも目を向けてみてください。
すぐに答えが返ってこなくても、無理に聞き出す必要はありません。
結果を受け止めるのに時間が必要なときは、少し落ち着いてから話しても大丈夫です。
お子さんの話と答案の両方から、「できたこと」と「困ったこと」を一緒に整理していきましょう。
間違えた理由を、３つの視点で見てみましょう
同じ不正解でも、理由によって必要な勉強は違います。
「もっと頑張る」で終わらせず、何が原因で間違えたのかを確認することが大切です。
① 内容の理解があいまいだった
例えば、中２数学の連立方程式で間違えたとき、原因が連立方程式そのものではなく、正負の数や文字式の計算にある場合もあります。
今の単元の解説を読んでも分からないときは、その前に習った内容を確認してみましょう。
どこまで自力で解けるかを確かめると、学び直す場所が見えてきます。
② 分かったことを、自力で使う練習が足りなかった
解説を読めば分かるのに、一人で解こうとすると手が止まる。
そんなときは、「解説を理解すること」と「自力で解けること」の間に、まだ距離があるのかもしれません。
答えや解説を閉じて、もう一度、自分の力で解いてみることが大切です。
ワークを何度も解いていても、途中で答えを見ていなかったか、解き方を覚えるだけになっていなかったかを確認してみてください。
③ 時間配分や見直しに課題があった
解き方は分かっていたのに、最後まで解けなかった。
符号や問題文の条件を見落としてしまった。
こうした場合は、解く順番や確認のしかたも見直してみましょう。
例えば、迷った問題はいったん飛ばす、計算の途中式を残す、見直しでは符号や単位を確認する、といった方法があります。
ただし、時間が足りない背景に、理解のあいまいさや計算の不慣れがあることもあります。
一つの原因に決めつけず、実際に解き直しながら確かめることが大切です。
次のテストに向けて、まず一つ変えてみましょう
課題が見えてくると、あれもこれも直したくなります。
けれども、一度に多くのことを変えると、続けるのが難しくなることもあります。
まずは、取り組むことを一つ決めてみましょう。
数日後、もう一度解いてみる
解説を読んだ直後は「分かった」と感じやすいものです。数日後、答えを見ずにもう一度解いてみましょう。自分の力で解ければ定着しています。手が止まるようなら、もう一度確認が必要です。
分からなくなったところに戻る
今の問題が難しいときは、その単元だけを繰り返すのではなく、前に習った内容まで戻ってみましょう。どこまで自力で解けるかを確認すると、学び直す場所が見つかります。
覚えたことを、見ずに答えてみる
英単語や重要語句は、見れば分かるだけでは不十分です。教科書や単語帳を閉じて、何も見ずに答えられるか試してみましょう。答えられなかったものだけを、もう一度覚え直します。
「毎日勉強する」だけでなく、「夕食後の10分で、間違えた計算を２問解く」のように、いつ、何をするかまで決めると取りかかりやすくなります。
お子さんと「どれなら続けられそう？」と相談して決め、１週間ほど取り組んだら、無理なく続けられているかを見直してみてください。
家庭だけで進めにくいときは、学習の進め方から相談を
見直そうと思っても、ご家庭だけでは進めにくいこともあります。
- どの単元まで戻ればよいのか分からない
- 解説を読んでも分からず、解き直しが進まない
- 勉強の話をすると、親子の言い合いになってしまう
こうしたときは、学校や塾の先生に相談することも一つの方法です。
保護者の方だけで、教える役割まで抱え込む必要はありません。
学校や塾の先生に相談することで、これからの学習に向けてどのように取り組んで行けばいいのかがはっきりするケースも少なくありません。
闇雲に勉強を始める前に、まずは今の学習状況と、次に取り組む内容を整理するところから始めてみませんか。
学習舎シオンで、一人ひとりに合った学習を
学習舎シオンは、高松市の地域に密着した個別学習塾です。
学校の進度だけでなく、お子さんがどこまで理解できているかを確認しながら学習を進めます。
必要に応じて、小学校の内容まで戻って学び直すこともあります。
前の内容に戻るのは、今の学習を理解するためです。
分からなくなったところを確認し、自力で解ける問題を少しずつ増やしていきます。
今回のテストでどこにつまずいたのか。
普段の勉強で何を変えられそうか。
点数だけでは分からない部分も、お子さんと一緒に整理していきます。
大切にしているのは、一人ひとりに合った、続けられる学習の進め方を考えることです。
学習舎シオンでは、テスト後の学び直しをこう支えます
「見直しが大切なのは分かるけれど、何から始めればよいか分からない」
そんなときは、学習舎シオンにご相談ください。
学校の進度とお子さんの理解度を踏まえ、一人ひとりに合った学習を進めます。
今習っている問題が解けない原因が、以前の学習内容にあることもあります。
シオンでは、学年だけで学習内容を決めず、必要に応じて小学校の内容まで戻って確認します。
「どこから分からないのか」を整理し、取り組めるところから始めます。
説明を聞いて分かったことも、自分で解けるようになるには練習が必要です。
シオンでは、学習トレーニングシステムを使い、一人ひとりの課題に合わせた問題に取り組みます。
苦手なところを繰り返し練習し、自力で解ける力につなげます。
テストの解き直しだけで終わらず、普段の授業を理解できるようにすることも大切です。
シオンでは、通っている学校の進度や内容に合わせて学習を進め、定期テスト前には学校別のテスト対策も行っています。
中間テストの「できなかった」を、学び直しましょう
中間テストが終わった今だからこそ、次のテストに向けた勉強を始めることができます。
大切なのは、間違えた問題の答えを確認して終わることではありません。
できないところがわかったのでそれをきちんとできるようにする、それがテスト本来の目的です。
なぜ間違えたのか。
どこから分からなくなっているのか。
もう一度、自分の力で解けるようになったのか。
そこまで確認してから、次の学習へ進むことが大切です。
そこで学習舎シオンでは、中１・中２のお子さんを対象に、「中間テスト学び直し無料講座」を催します。
返却された答案や問題用紙があれば、ぜひお持ちください。
答案を見ながら、今できていることと、これから取り組んだほうがよいことを一緒に確認します。
必要であれば、前の単元や小学校の内容まで戻って学習します。
そして、分かっただけで終わらせず、自分で解けるようになるまで練習します。
「間違いをそのままにしない。理解してから、次へ。」
次の定期テストに向けて、今から一緒に始めてみませんか。
お電話でご相談したい方は050-5470-5217へ
